Dropout-through-mentalizationbased-class-treatment-for-teenagers-with-borderline-personality-capabilities-A-new-qualitative-review-u — история изменений

Перейти к: навигация, поиск

Выбор версий: отметьте версии страницы, которые вы хотите сравнить, и нажмите Сравнить.
Пояснения: (текущ.) — отличия от текущей версии; (пред.) — отличия от предшествующей версии; м — незначительные изменения.