Will-an-disadvantaged-vocabulary-develop-genuine-option-reading-regarding-factors-LARC-blunders-in-studying-Japoneses-Kanji-Data-from-twoKanji-ingredient-term-reading-in-the-Japanesespeaking-individual-using-aphasia-i — история изменений

Перейти к: навигация, поиск

Выбор версий: отметьте версии страницы, которые вы хотите сравнить, и нажмите Сравнить.
Пояснения: (текущ.) — отличия от текущей версии; (пред.) — отличия от предшествующей версии; м — незначительные изменения.

  • (текущ. | пред.) 01:52, 19 апреля 2024‎ Bombhose29 (обсуждение | вклад)‎ . . (3671 байт) (+3671)‎ . . (Will-an-disadvantaged-vocabulary-develop-genuine-option-reading-regarding-factors-LARC-blunders-in-studying-Japoneses-Kanji-Data-from-twoKanji-ingredient-term-reading-in-the-Japanesespeaking-individual-using-aphasia-i)
Источник — «http://wiki.68edu.ru/w/Will-an-disadvantaged-vocabulary-develop-genuine-option-reading-regarding-factors-LARC-blunders-in-studying-Japoneses-Kanji-Data-from-twoKanji-ingredient-term-reading-in-the-Japanesespeaking-individual-using-aphasia-i»