Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: столовая, музыкальный зал,   кабинет учителя-логопеда, кабинет педагога-психолога (в кабинете имеется компьютер для проведения диагностики воспитанников, педагогом-психологом проводятся занятия по релаксации в комнате психологической разгрузки), кабинет учителя-дефектолога, методический кабинет, комната русского быта. Спортивный зал оборудован всем необходимым для проведения спортивных занятий, имеются детские тренажеры для занятий спортом. Методический кабинет оборудован всем необходимым для проведения совещаний: ноутбук, проектор и экран. Большое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья воспитанников. Штат укомплектован медсестрой и врачом. Медицинский комплекс включает кабинет доврачебной помощи и изолятор (2 палаты по 2 койки).

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Количество компьютеров, имеющих доступ к сети Интернет-9

Число ноутбуков, используемых в учебно-воспитательном процессе -4.

Места доступа к сети Интернет для воспитанников -отсутствуют

Места доступа к сети Интернет для сотрудников-9

Обеспеченность воспитанников компьютерами (количество компьютеров в расчете на одного воспитанника)-0,36

Обеспеченность педагогов (количество компьютеров в расчете на одного педагога)-1.5

Обеспеченность мультимедийными проекторами (количество  проекторов на педагогический коллектив)-2 шт.

Наличие условий организации обучения и воспитания детей с ОВЗ:

    Дети с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии обучаются по адаптированным общеобразовательным программам.

Программы коррекционной направленности, реализуемые в ТОГБУ "Центр поддержки семьи и помощи детям "Аистенок":

а) Программа коррекционного обучения и воспитания детей с общим недоразвитием речи/ под ред. Т.Б.Филичевой, Г.В.Чиркиной

б) Подготовка к школе детей с задержкой психического развития./ Подобщей ред. С.Г. Шевченко.

     Коррекционно-развивающую работу с воспитанниками помимо воспитателей осуществляют педагоги-специалисты: учитель-логопед, учитель-дефектолог, педагог-психолог, социальный педагог. С воспитанниками проводятся групповые и индивидуальные коррекционно-развивающие занятия. Потребности в предоставлении услуг ассистента нет. С целью оказания помощи нуждающимся детям в Центре был создан психолого-медико-педагогический консилиум, который направляет работу всех специалистов, по оказанию коррекционно-развивающей помощи детям с ЗПР и речевыми нарушениями

Обеспечен доступ в здание учреждения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья- вход в здание оборудован пандусом.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья-отсутствуют.